Motivation à apprendre, mythe ou réalité :  point d'étape des recherches en psychologie
Hervé Legrain
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TABLE DES MATIÈRES

Qu'est-ce que la motivation?
    Définition pratique
    On peut réussir sans faire beaucoup d'efforts
    La motivation n'est pas un trait de personnalité
    La réussite est indispensable à la motivation
    La motivation n'est pas une valeur
    Un système de régulation des efforts
    Le sentiment de compétence
    Pour un modèle socio-cognitif de la motivation

Comment entretenir la motivation?
    Travailler avec des objectifs difficiles, spécifiques et acceptés
    Évaluer sans dévaloriser
    Se méfier des grands discours
    Sortir de la dictature du projet
    Mettre les apprenants en situation de pouvoir choisir
    Savoir récompenser
    Faire travailler en groupe
    Aider à la recherche d'emploi

Comment lutter contre la démotivation?
    Quels sont les indicateurs de la démotivation?
    Quels sont les déterminants de la démotivation?
    Quelques principes d'action pédagogique

2 mars 2004