Motivation à apprendre, mythe ou réalité :
point d'étape des recherches en psychologie
Hervé Legrain
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TABLE DES MATIÈRES
Qu'est-ce que la motivation?
Définition pratique
On peut réussir sans faire beaucoup d'efforts
La motivation n'est pas un trait de personnalité
La réussite est indispensable à la motivation
La motivation n'est pas une valeur
Un système de régulation des efforts
Le sentiment de compétence
Pour un modèle socio-cognitif de la motivation
Comment entretenir la motivation?
Travailler avec des objectifs difficiles, spécifiques
et acceptés
Évaluer sans dévaloriser
Se méfier des grands discours
Sortir de la dictature du projet
Mettre les apprenants en situation de pouvoir choisir
Savoir récompenser
Faire travailler en groupe
Aider à la recherche d'emploi
Comment lutter contre la démotivation?
Quels sont les indicateurs de la démotivation?
Quels sont les déterminants de la démotivation?
Quelques principes d'action pédagogique
2 mars 2004