Les mères d'enfants d'âge pré-scolaire identifiés à risque ou à hauts risques psychosociaux et celles en contexte de maltraitance ont fait l'objet de plusieurs études. Les mères d'enfants d'âge pré-scolaire rencontrant des difficultés d'adaptation qui demandent l'aide d'un service d'intervention précoce sur une base volontaire sont encore peu connues. Afin de faciliter et d'améliorer le processus préventif précoce, la présente recherche vise à mieux connaître les caractéristiques de ces mères pour ensuite mieux cibler leurs besoins, ceux de leur famille et possiblement ouvrir de nouvelles pistes aux intervenants du milieu. Pour ce faire, la présente étude explore la relation entre le niveau de stress parental et les stresseurs psychosociaux tels les conditions de vie et les événements de vie actuels survenus au cours de la dernière année ainsi que les stresseurs reliés aux antécédents familiaux des mères en demande de service. L'échantillon est composé de 42 mères qui ont participé à des ateliers d'intervention précoce au Centre Local de Services Communautaires de Drummondville. Le recrutement s'est échelonné sur une période de 20 mois, soit de septembre 1995 à avril 1997. Les mères ont été rencontrées afin de compléter le Questionnaire d'Entrevue d'Accueil et l'Index de Stress Parental. Les résultats indiquent qu'il existe un lien entre le niveau de stress parental envers l'enfant des mères et les antécédents familiaux qu'elles ont vécu par le biais de leur propre mère. Ces résultats soulèvent et confirment la nécessité de soutenir les mères le plus hâtivement possible dans leur rôle parental afin de minimiser la possibilité de la transmission de vulnérabilités mère-fille. De plus, l'importance de la reconnaissance du rôle du père ou du conjoint est mis en lumière tant au niveau du soutien qu'il peut apporter à la mère qu'au niveau de sa propre expérience et de la place qu'il occupe au sein de la famille. Il semble essentiel de considérer et de soutenir la famille dans son ensemble afin de favoriser ses ressources, sa croissance et prévenir son éclatement.